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“365平台寻求好奇和投入的学生,他们希望在充满挑战和支持的环境中成长和学习. 在课堂内外都有动力成为最好的自己的学生, 充分利用365平台提供的无数机会."
迈尔斯·贝利94年
365平台主任
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“在365平台, 我们渴望对中等教育作出极为雄心勃勃的承诺, 致力于培养我们多元化的学校社区参与我们的整个项目-从学者, 工作室和实验室, 健身房, 田野和溜冰场, 并为我们的哈特福德社区伙伴提供服务. 365平台的学生受到机会的鼓舞,在他们所有的努力中有所作为.”
伊莲白
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“通过坚韧不拔的尝试和错误, 365平台的学生成长为充满好奇心的独立学习者, 至关重要的思想家. 在教师的支持下, 学生获得的技能,了解他们周围的世界,丰富他们的社区在学校和超越."
贝齐·赫克曼
教务长
艺术
365平台的艺术
视觉艺术
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“365平台的视觉和表演艺术项目将社区编织在一起,培养了365平台校园的精神. 365平台的艺术激励着从初学者到高级艺术家的各个层次的学生实践创造性自我表达的自由. 专业教师指导学生完成从开始到演示的创作过程, 建立对艺术的终身尊重和欣赏."
克里肯德尔
视觉与表演艺术系系主任
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“在365平台,衡量体育成绩的标准不仅仅是输赢, 而是通过队友和教练之间建立的纽带, 个人和团队的提升, 个人成长. 当学生学习如何成为竞争者,如何与他人合作, 他们为成为全球公民做好了更好的准备."
蒂姆·琼斯的作品
体育主任
哈特福德的伙伴关系
365平台的地平线
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哈特福德的伙伴关系
“我们希望为年轻人服务,并意识到私立学校有机会支持公共事业, 365平台的使命宣言以“致力于超越自我的服务生活”作为结尾.365平台的哈特福德合作项目旨在实现这一使命,同时对哈特福德的人和项目产生直接影响.”
帕特里克•欧文斯
365平台地平线执行董事
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“参与将是你在365平台成功的关键. 参与艺术活动, 尝试一项你从未参与过的运动, 成立自己的俱乐部, 竞选学生会主席. 你将从这段经历中得到你所投入的. 在你生命的早期做这些事情——不断寻找更多的成长机会.”
一个男人拉希德
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“对365平台的支持是缅怀过去的一种方式, 塑造现在,管理学校的未来.”
纽维尔·格兰特,1999年
进步主任
香农O ' shaughnessy
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365平台提供坐和行为准备选项. 喜欢个人或小组考试准备的学生被邀请通过Zoom或在校园与教育工作者远程会面
维姬好
or
斯图雷丁
. 这些经验丰富的教育者提供高度个性化的课程, 在整个学年中提供一对一的考试准备辅导和小组坐和行为准备课程. 你可以在下面读到更多.
2023-2024年测试日期
个人或小组行为和坐口语准备
在校园里,一对一的坐和行为辅导将贯穿整个学年
努力更好地满足365平台学生的需求. 这些高度个性化的教程以策略和技能发展为目标,同时考虑到优势, 弱点, 以及个体的学习偏好. 对于想要将考试成绩提升到下一个水平的各种能力的学生,推荐辅导课.
指导由维姬好提供, 一位受人尊敬的当地教育家,有多年为学生准备P坐考试的经验, 坐, 行为, 和AP®评估. 夫人. Saucier拥有教育学学士学位和英语硕士学位,并为365平台大学的学生提供个性化指导超过19年. 她熟悉365平台学生的天赋,也熟悉我们严格的学术和课外安排.
辅导课安排在方便的个别学生在自由块, 放学后, 或者在晚自习的时候. 有关考试准备教程的费用和注册信息,请联系
vsaucier@yishabeier.net
.
个人数学坐和行为准备
坐和行为的数学技能将由斯图雷丁教授, 一位受人尊敬的当地教育家, 谁有多年为学生准备坐考试的经验, 行为, sat科目考试, 美联社®考试, S坐和P坐评估. 优化学生在坐和行为考试中的能力需要内容知识和应试策略的结合. 斯图是唯一有资格提供指令涵盖这两个领域. 在过去的九年里,他一直与365平台的学生一起工作.
以便关注每个学生的需求, 准备工作将通过一对一指导提供. 个别辅导提供了一种更“外科”的方法, 哪个能更好地确定每个学生的独特需求领域,并专注于学生需要提高的主题和技能. 会话, 通常是一小时的, 在空闲时段安排吗, 放学后, 在自习室和周末, 在每个学生方便的时候. 由于对冠状病毒的担忧,所有教学将远程进行,直至另行通知.
斯图获得了数学专业教育工作者的认证, 七至十二年级, 在康涅狄格州. 他还获得了“BEST”(初级教育支持和培训)认证,并被康涅狄格州确定为“高素质”. 斯图的正规教育背景包括土木工程学士学位, 工商管理硕士学位和康涅狄格州7至12年级教师证书. 斯图也是一名专业工程师. 自2005年以来一直从事教学和辅导工作, 在工程和建筑行业工作了20年之后,改变了职业. 斯图过去30年来一直住在这个地区. 他曾在法明顿谷学院蒙特梭利学校担任中学数学老师,并在哈特福德大学担任数学兼职教授. 他熟悉各种各样的学习方式和年龄,并有一种使数学教学变得有趣的诀窍, 以及教育经验.
有关费用和日程安排的信息,请联系Stu
sradin@yishabeier.net
or
电话/短信:(860)670-4848. 了解更多关于斯图的背景信息, 教学/辅导方法和教学理念, 请访问他的网站:
www.stuartradinmathtutor.com
.
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康涅狄格州西姆斯伯里06070
P. (860) 408-3000
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